En ce vendredi 13 décembre, nous sommes accueillis par Emilie. Elle questionne les élèves sur ce qu’est un musée, ce qu’on peut y trouver, puis introduit la thématique de l’atelier : les animaux. Mais pas n’importe quels animaux, les animaux extraordinaires, imaginaires. Voilà les enfants embarqués dans un atelier pratique …
Mardi 13 décembre, Lucile, du SIVOM, est venue nous présenter Mme Poubelle, « triste » qu’on lui dépose des déchets qui ne la concernent pas. Les enfants ont alors participé à l’identification de déchets (quel est l’objet et quelle est la matière) pour les trier. C’est la poubelle verte qui a été …
Le 21 novembre 2024, Elise et Steve, participants au 4L TROPHY en 2025, sont revenus à l’école présenter leur véhicule et récupérer les affaires scolaires collectées dans les classes. Dans la classe de CP, la solidarité a fonctionné et beaucoup d’affaires pourront être offertes aux écoles du Maroc le long …
14 octobre 2024 : première rencontre sur les quatre prévues dans l’année avec M. Schildknecht et son jardin, « Le jardin de la Doller ». Découverte de différents légumes encore présents en ce début d’automne : courgettes, tomates, courges, carottes, blettes, oignons, pommes de terre … ainsi que quelques gastéropodes (limaces) ou …
Mardi 9 avril, le CP de la classe de Mme Dumas a atteint les 100 jours d’école. Ce fut l’occasion d’organiser une fête, centrée sur le nombre 100. Les élèves ont d’abord été accueillis par une ambiance… Ensuite, 8 défis sportifs étaient proposés, à faire en équipe de 3. Chaque …
Le 19 mars, nous avons eu l’opportunité d’être accueillis au Palais des Sports par une équipe formidable, de Cindy la chargée de communication aux joueuses, en passant par les coachs. Beaucoup de concentration pendant l’entrainement, mais beaucoup de disponibilité et de sourires à l’issue, en répondant avec sincérité à nos …
Dans le cadre de la thématique des Jeux Olympiques initiée cette année pour l’école, 10 classes ont participé à deux projets : l’un est un projet artistique de grande envergure, permettant aux élèves de vivre la coopération, d’apprendre des gestes techniques sur la représentation du mouvement dans le sport, de …
Il a répondu à de très nombreuses questions avec patience et considération. Voici par exemple les 5 questions du CP : – Pourquoi faites-vous du vélo ? – Comment faites-vous pour aller aussi vite avec votre vélo, pour sauter et pour ne pas tomber ? – Comment faites-vous pour rouler …
Point d’orgue du projet de l’année intitulé « Le corps, vecteur d’expressions pour aller à la rencontre de soi et des autres » par le biais des arts du cirque, les deux classes de CP monolingues se sont mis en scène le jeudi 13 avril 2023. Aidés par Isabelle Meyer, artiste …
